terça-feira, 20 de setembro de 2011

NÚMEROS PARES E ÍMPARES 3


PAR OU ÍMPAR?

1- A professora VERANICE quer colocar seus alunos em dupla hoje.
Vamos observar a lista de chamada.
Ela coloca P para quem veio à aula e F para quem faltou:

AGORA, COMPLETE:

a) O nome da professora é: _____________________________
b) Nessa turma há ao todo ________ alunos.
c) São _______ meninas e ________ meninos.
d) Nesse dia vieram ________ crianças a aula.
e) Faltaram _______ crianças.
f) Faça um quadradinho para cada criança presente nesse dia e agrupe-os em pares:




g) Irá sobrar alguma criança?
( ) SIM ( ) NÃO

h) O número de crianças presentes na sala é:
( ) PAR ( ) ÍMPAR

2- Observe os números e pinte de azul os pares e de vermelho os ímpares:

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